"Биоразнообразие"

26.05.2022 г. Акция «Выпускник, посади дерево !» В конце учебного года выпускники старших групп провели акцию «Выпускник, посади дерево!», что оставила воспоминания о детях, выпустившихся из дошкольного учреждения, а так же внесло вклад в озеленение территории.

02.06.2022 г. Создание дикого луга с отметкой местоположения на картосхеме территории учреждении дошкольного образования.В рамках реализации проекта «Зелёные школы» был создан дикий луг с отметкой местоположения на картосхеме территории учреждении дошкольного образования для более полного знакомства воспитанников по данной теме. На диком лугу наблюдаем растения:одуванчик, пырей,подорожник, клевер белый, хвощ.

июнь 2022 г. Наблюдение за насекомыми на диком лугу, созданном в учреждении дошкольного образования. В рамках реализации проекта «Зелёные школы» с детьми группы было проведено наблюдение за насекомыми на диком лугу, созданном в учреждении дошкольного образования, которое помогло не только рассмотреть насекомых, но и узнать их ближайшей ареал обитания. Наблюдаем за насекомыми: муравей, шмель, муха, комар, жук пожарник.

07.07.2022 ВЕСТИ ИЗ ЛЕСНИЧЕСТВА.Посадка канадского дуба.

В рамках реализации проаекта "Зеленые школы" коллектив нашего дошкольного учреждения посетил минидендрарий Вышедского лесничества. Лесник Герасимов А.В. охотно поделился семенами канадского дуба, произрастающего на территории дендрария. Юные друзья леса произвели посадки семян на территории дошкольного лесничества. Растите, дубки, и радуйте нас!

23.08.2022 г. В рамках работы по проекту "Зеленые школы" и проектом "Сохраним и приумножим лесные насаждения"на территории дошкольного учреждения был открыт минидендрарий. Первое дерево-тую смарагд- посадили методист Первомайского отдела по образованию г.Витебска Леонова А.В. и начальник отдела по образованию Городокского райисполкома Сушко Н.В. и юные друзья леса. И пусть это дерево станет началом сотрудничества учреждений образования Витебской области.

октябрь 2022 г. Занятие-презентация «Как вырастить дерево?»

 Вырастить дерево из семян? Это очень сложно. Однако «Юные друзья леса» поучаствовав в занятии-презентации «Как вырастить дерево?», получили не только ценные советы, но и последовательную инструкцию, как из простых семян путем последовательных действий вырастить новое, здоровое дерево. Давайте сохранять и приумножать лесные насаждения!

октябрь 2022  Презентация «Посмотрите, что вырастили»

 Вот и подошло к концу лето, дети отдохнули, оздоровились и подросли. А воспитанники нашего детского сада могут удивить вас своими растениями, которые они вырастили в дошкольном лесничестве. 

https://drive.google.com/file/d/1gwLJ9xrMu07iCRIy3g-p3mAwmWolyWe-/view?usp=sharing

март 2023 г. литературная гостиная, посвящённая Международному дню лесов

 21 марта во всём мире отмечается Всемирный День леса. Лес – это гордость и богатство нашей страны. В этот день люди всего мира делятся информацией о лесах, их значении для экологической устойчивости и биоразнообразия. Наши дошколята посетили литературную гостиную районной библиотеки, где с удовольствием разгадывали загадки, составляли рассказы о лесе, вспомнили правила поведения в лесу. Взрослые им вручили памятки и буклеты.

май 2023 г.  Операция «Память», посадка деревьев на территории Городокского района

 5 мая воспитанники и сотрудники государственного учреждения образования  «Детский сад № 1 г.Городка» совместно с Городокским лесхозом приняли активное участие в операции «Память», заложив памятную  аллею можжевельника на воинском захоронении в д.МалашенкиГородокского района. Символично, что запланированное Белорусским профсоюзом работников леса и природопользования мероприятие проходит в преддверии празднования 78 годовщины Великой Победы. Все присутствующие на мероприятии почтили память о погибших героях войны минутой молчания.Мы никогда не забудем подвиг нашего народа во имя мира на земле!

май 2023 г. « Посади дерево у себя во дворе или участка»

 В Год мира и созидания посадка деревьев стала одним из символов всех жителей Беларуси во благо нашей страны и напомнит нам, что природа у нас одна. Ее надо беречь и передавать из поколения в поколение. Так в рамках реализации проекта «Зелёные школы» была проведена акция «Посади дерево у себя во дворе или участке», все желающие смогли принять в ней участие и не остаться равнодушными к нашей Родине. Вместе за чистую и зеленую страну!

раскрыть » / « свернуть

27.05.2022 г. Создание пруда На картосхеме территории учреждения дошкольного образования отмечено его местонахождение.

Для увеличения биоразнообразия на территории учреждения дошкольного образования был создан пруд, где нашли своё место прибрежные растения и рыбки. Это не только повысило знания детей по данной теме, но и украсило территорию дошкольного лесничества.

                                                                        

июнь 2022 г. Наблюдение, «Какие насекомые и растения мы можем увидеть возле пруда».  В рамках реализации проекта «Зелёные школы» было проведено наблюдение «Какие насекомые и растения мы можем увидеть возле пруда»,  что помогло детям углубить знания по данной теме.

Наблюдали растения:очиток ложный, ясколка,трава газонная, ирисы и др.

На пруду были замечены насекомые:муравей, кузнечик зелёный,  коровка семиточечная (божья), пчела , комар, муха.        

На пруду были замечены насекомые:муравей, кузнечик зелёный,  коровка семиточечная (божья), оса , комар, муха.   

    

раскрыть » / « свернуть

22.05.2022 г.  Создание клумбы для бабочек. Отметить местонахождение на карто-схеме территории учреждения дошкольного образования.

 На территории учреждения дошкольного образования ГУО»Ясли-сад№1 г. Городка» была создана клумба для бабочек для привлечения крылатых красавиц и наблюдения их видового разнообразия. 

Клумба для бабочек - цветочная клумба, на которой подобраны растения с различными периодами цветения, которые больше всего привлекают бабочек. На ней посажены: анютины глазки, примула, незабудка голубая и др. Дети знают и различают данные растения.

На клумбе наблюдаем насекомых: кузнечик  зеленый, бронзовка  золотистая, жужелица, коровка божья, муравей, шмель, пчела, бабочки. 

июнь 2022 г. Наблюдение "Бабочки- красавицы"

В рамках реализации проекта «Зелёные школы» с воспитанниками было проведено наблюдение «Бабочки-красавицы», которое помогло расширить знания о разнообразии крылатых красавиц на территории учреждения дошкольного образования.

июль 2022 г. Игра-занятие «Луговые травы и цветы – дом для бабочек» помогло воспитанником обогатить и расширить знания не только о луговых травах и цветах, таких как ромашка, одуванчик, колокольчик, клевер белый и розовый, подорожник и другие, но и о том, что они являются домом для бабочек и других насекомых, что является неотъемлемой частью биоразнообразия. Самым занимательным стала игра «Собери ромашку», «Чего не стало?», а так же совместное изготовление бабочек-красавиц.

18 августа 2022 г. Аппликация «Бабочки на цветочках»  Проведя с детьми занятие по аппликации «Бабочки на цветочках», воспитанники не только узнали много нового о насекомых и их месте обитания, но и развили мелкую моторику, мышление, воображение и другие психологические процессы.

июнь 2023 г.  Декоративное оформление клумб для бабочек в форме книги ко Дню Письменности.

 День белорусской письменности отмечается в целях популяризации достояния отечественной письменной культуры, сохранения преемственности духовных традиций Беларуси. Праздник дает уникальную возможность встретиться с живым словом, участниками творческого процесса создания книг, газет и журналов. В этом году эстафету проведения праздника принял наш город, родина Константина Вереницына - автора известной поэмы «Тарас на Парнасе». Коллектив нашего учреждения дошкольного образования так же готовиться к этому событию. Одним из направлений стало создание декоративной клумбы для бабочек в форме книги.

раскрыть » / « свернуть

10.03.2022 Видео презентация «Зачем нужны скворечники ?»

«Зачем нужны скворечники?» - это узнали воспитанники ст. «А» группы, просмотрев видео презентацию и закрепив полученные знания с помощью игр и бесед. Воспитанники решили, что совместно с родителями изготовят скворечники и разместят их на территории дошкольного учреждения.

14.03.2022 г.  Конкурс «Лучший скворечник» Изготовление и размещение скворечников на территории дошкольного учреждения.

Вы спросите, зачем это надо? Скворечник - это гнездовье, которое могут заселить скворцы, воробьи, мухоловки, иногда дятлы, белки. Воспитанники старших групп совместно с родителями изготовили и разместили  6 скворечников на территории дошкольного учреждения.

                     

октябрь 2022 г. Познавательная деятельность «Яичные истории». В рамках реализации проекта «Зелёные школы» для воспитанников средней группы прошла познавательная деятельность «Яичные истории», где с помощью игр, экспериментов, опытов и практической деятельности дети больше узнали о яйце и его применении.

октябрь 2022 г. Виртуальная экскурсия «Перелётные птицы». Для расширения и обогащения знаний по теме «Перелётные птицы» особо эффективна, прошла виртуальная экскурсия. С помощью видео дети визуально запоминали, отвечали на предложенные задания. Всё это оставило у воспитанников незабываемые положительные эмоции.

раскрыть » / « свернуть

25.01.2022 "Кормушки для птиц"

Воспитанники старших групп устроили смотр – конкурс кормушек. Дети вместе с родителями делали их из подручного материала, а затем развешивали около своих домов и на территории детского сада. Все остались довольные и получили уйму впечатлений. Наши воспитанники точно знают, что птички не останутся голодными!

На территории учреждения образования размещено 6 кормушек для птиц.

26.01.2022  Фотоконкурс "Птицы на кормушке"

В рамках реализации проекта “Зелёные школы” воспитанники старших групп и их родители провели фото-конкурс “Птицы на кормушке”. Все участники получили не только новые знания, но и положительный заряд эмоций.Давайте вместе заботиться о наших пернатых соседях!

26.02.2022 Участие в национальной акции «Зимние учёты птиц»

 В Беларуси прошла национальная кампания по зимнему учёту птиц. Её организаторами выступали общественная организация "Ахова птушак Бацькаўшчыны" (АПБ) и Научно-практический центр Национальной академии наук Беларуси по биоресурсам. Дети старшей «А» группы с помощью воспитателя Шкуратовой Натальи Валерьевны приняли участие в ней. Воспитанники не только подсчитывали количество увиденных птиц, но и рассказывали все, что они знают об их повадках, среде обитания, питании.   В мероприятии могут принимать участие все желающие.

https://docs.google.com/document/d/1wDkuLD-tK-rt43PUNtpCOWHYS3ZFGpK_/edit?usp=sharing&ouid=113244670652972227877&rtpof=true&sd=true

 

21.04. 2022 г. В старшей «А»группе была создана медиатека «О чём поют птицы», которая помогает обогатить знания детей о голосах птиц.

 март 2023 г.  Участие в национальной акции «Зимние учёты птиц»

 Второй год подряд наше учреждение образования принимает участие в национальной кампании по зимнему учёту птиц. Её организаторами выступают общественная организация "Ахова птушак Бацькаўшчыны" (АПБ) и Научно-практический центр Национальной академии наук Беларуси по биоресурсам.Воспитанники не только подсчитывали количество увиденных птиц на протяжении месяца и это фиксировали, но и расширили знания о повадках, среде обитания, питании пернатых.

       март 2023     Республиканская акция "Фонд помощи диким птицам"

 В рамках реализации проекта «Зелёные школы» наши дошкольники совместно с родителями приняли участие в Республиканской акции «Фонд помощи диким птицам».Огромная благодарность тем, кто не остался равнодушным. Давайте помогать и оберегать нашу природу вместе!

 

раскрыть » / « свернуть

 1 декабря 2021 года в ГУО "Ясли-сад 1 г. Городка" состоялось торжественное открытие зимней лаборатории. Кульминацией открытия стала посадка первого жёлудя. В дальнейшем всходы молодых ёлочек и дубов будут высажены для подращивания в дошкольном питомнике. 

https://www.instagram.com/p/CW8Uj3Esusq/

7.01.2022 Работа в зимней лаборатории по выращиванию саженцев

Постоянно ведётся работа в зимней лаборатории, где воспитанники старшей «А» группы совместно с воспитателем выращивают саженцы ели и дуба, а также осуществляют уход за огородом на окошке. Все изменения постоянно фиксируются в дневниках наблюдений.

https://www.instagram.com/p/CZ1HezYs-uU/

17.02.2022 Работа в зимней лаборатории

 Главным научным сотрудником нашей зимней лаборатории воспитанницей старшей  "А" группы была проведена познавательная игра«Лесной тропой» для детей средней группы «Звёздочки». Это вызвало у детей интерес к природе, желание бережно относиться к её богатствам, любовь к родному краю, а так же шквал хорошего и позитивного настроения на весь день.

31.03.2022  С наступлением весны работа в нашей зимней лаборатории подошла к концу. Так прошло торжественное мероприятие, приуроченное к этому событию: интересные игры, складывание лабораторного оборудования и закрытие волшебным ключом двери никого не оставило равнодушными.Ждём следующего зимнего сезона!

Анализ ситуации по биоразнообразию

на территории государственного учреждения образования «Ясли-сад № 1 г.Городка»

 На территории учреждения дошкольного образования растут  14 видов деревьев и кустарников: лиственница, акация, осина, тополь, туя, сосна, клен,  рябина, сирень,    ясень, голубая ель,  береза, яблоня, черноплодная рябина, пузыреплодник посажен в виде ветрозагорождающих полос вдоль участков групп и др. Воспитанники знают и различают не менее 10 видов деревьев и кустарников на территории дошкольного учреждения. 

 Для увеличения количественного состава деревьев и кустарников запланирована  посадка местных и интродуцированных видов (ива козья, можжевельник обыкновенный,  лещина обыкновенная, тополь дрожащий и т.д.).

Дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования обнаружено более 20 видов: мать и мачеха, клевер белый, клевер красный, сныть, хвощ, пастушья сумка, ромашка, пырей ползучий, одуванчик лекарственный, подорожник большой, полынь горькая и др.). Для увеличения разнообразия видов дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования создан участок - «дикий луг».

В процессе изучения биоразнообразия птиц установлено, что на территорию учреждения дошкольного образования чаще всего прилетают грачи, воробьи, синицы, голуби, галки. На территории учреждения размещены 6 скворечников. В двух из них обитают скворцы.

На территории учреждения дошкольного образования выявлен достаточно разнообразный видовой состав насекомых (кузнечик  зеленый, бронзовка  золотистая, жужелица, коровка божья, муравей, хрущ майский, шмель, пчела, бабочки  и другие). Для увеличения разнообразия видов насекомых на территории созданы цветники,   «клумба для бабочек» с разнообразными однолетними и многолетними декоративными цветущими растениями.

Проанализировав ситуацию по биоразнообразию на территории  ГУО «Ясли-сад №1 г.Городка», разработан план мероприятий, направленных  на увеличение биоразнообразия сроком на три года.

31.01.2022 г. Составлен план действий по увеличению биоразнообразия на территории ГУО "Ясли-сада № 1 г.Городка".

 

 февраль 2023 Работа в зимней лаборатории по подращиванию саженцев

 На протяжении всего зимнего периода идёт активная работа в зимней лаборатории дошкольного лесничества. «Юные друзья леса» подращивают саженцы для весенней высадки. За окошком холодно, а у нас зеленые листочки на грецких орехах.

 

май 2023 г  высадка трёхлетних саженцев в минидендрарий

 В рамках республиканской добровольной акции "Неделя леса- 2023" юные друзья леса, воспитанники нашего учреждения образования, совместно с представителями Городокского лесхоза произвели посадки в мини дендрарии дошкольного лесничества, посадив саженцы ели европейской,липы мелколистной, магониидуболистной, туи западной, форзиции. Так же ребятам были вручены блокноты, в которых они будут отображать свои наблюдения за ростом деревьев и кустарников мини дендрария.

 

раскрыть » / « свернуть

май 2022 г. Составлена картосхема видового разнообразия насекомых на территории учреждения образования  

Насекомые, обитающие на территории «Ясли - сад №1 г. Городка»

 Б. – бабочка

П. – пчела

М. – муравей

БК. – божья коровка

С. – стрекоза

ЖП. – жук пожарник

К. – кузнечик

П. – паук

Г. – гусеница

к. – комар

Воспитанники учреждения дошкольного образования знают и различают по внешнему виду около 10 видов насекомых.  Места обитания насекомых указаны на картосхемах клумбы для бабочек, лесничества,диком лугу, пруду. Чаще всего встречаются муравьи, комары, бабочки. Дети знают о значении насекомых в природе и для человека, интересуются информацией о насекомых.

 24.05.2022 г.   Выставка детского творчества «Эти необычные насекомые»В рамках реализации проекта «Зелёные школы», с детьми старших групп была проведена выставка детского творчества «Эти необычные насекомые».

06.06.2022 г. Видео-урок «Насекомые, обитающие на участке учреждения дошкольного образования». Просмотрев видео-урок «Насекомые, обитающие на участке учреждения дошкольного образования», воспитанники получили новые знания о многочисленности и разнообразии насекомых и значении для окружающей среды.

10.06. 2022 г.  Рассматривание «Муравейник – дом для муравья»

С воспитанниками группы проведено рассматривание «Муравейник – дом для муравья», которое помогло углубить знания по данной теме.

июль 2022 г.В рамках реализации проекта «Зелёные школы» с детьми была проведена краеведческая викторина «Насекомые нашего края», на которой с детьми в форме игр, викторины, бесед прошло расширение и обогащение знаний более чем о пяти видах насекомых. Это комар, божья коровка, бабочка, стрекоза и др. 

раскрыть » / « свернуть

21.03.2022  Лепбук «Птицы зимующие и перелётные»

  Для обогащения и закрепления знаний по теме «Изучение разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования" для детей был изготовлен лепбук «Птицы зимующие и перелётные».

 

01.04.2022 Игра-викторина «Узнай птицу по описанию»

Для того чтобы расширить и закрепить знания воспитанников старших групп была проведена игра – викторина «Узнай птицу по описанию». 

04.04.2022  Наблюдение за птицами на территории учреждения дошкольного образования «Пернатые соседи»

Дети знают названия более 5 птиц, различают их по внешнему виду. Разработан паспорт-описание каждого вида.Различают зимующих и перелётных птиц. Знают о значении птиц в природе и жизни человека.Знают о необходимости заботы о птицах в зимний период, проявляют желание помогать птицам.Умеют осуществлять наблюдение за птицами, ведут дневники наблюдений. Чаще всего на территории дошкольного учреждения встречаются синицы, воробьи, галки, голуби.

 28.04. 2022 г. Фотоконкурс « Наши пернатые друзья» 

 В рамках проекта «Зелёные школы» дети совместно с родителями провели фотоконкурс «Наши пернатые друзья», где показали многообразие пернатых на территории нашего города. 

23.05.2022 Паспорт описания видового разнообразия птиц на территории учреждении дошкольного образования «Ясли – сад №1г. Городка»

Серая ворона (Corvus cornix) Она водится в лесах, на пустырях, свалках, в небольших населенных пунктах и городах. Серая ворона – довольно крупная птица длиной от 44 до 51 см и весом до 700 г. Оперение серой вороны серое или темно-серое (кроме черной макушки головы, манишки, хвоста и крыльев). Черный клюв слабо загнут крючком, имеет слегка выпуклое надклювье, ноги черные. Именно наличие серой окраски в оперении является одним из важных отличительных признаков этого вида. Голос серой вороны — хорошо узнаваемое хрипловатое «карр-каррр».

Воробей узнаваем по внешнему виду и за его характерное чириканье. Цвет оперения в верхней части коричнево-бурый с вкраплением черных перьев. На голове возле ушей и брюшко светло-серого оттенка. У воробьев маленький короткий хвост и достаточно мощный клюв. В среднем длина тельца воробья составляет около 16 см, вес крошечный — от 25 до 35 гр., а размах крыльев до 27 см.

Скворцы вырастают до 22 см в длину и весят от 50 до 100 гр. У самцов и самок переливающиеся зеленые перья, черные крылья с зеленым и фиолетовым оттенком. Зимой на темном фоне, в первую очередь, на груди появляются белые или кремовые пятна. Форма перьев округлена у основания и зазубрена к кончику. У самцов перья на груди длинные. У самок перья короткие и закруглены.

 

 

Галка Общая длина 34—39 см, масса 136—265 г, размах крыльев 65—74 см. Издалека выглядит полностью чёрной, и обыватель может принять её за небольшую ворону. Клюв относительно короткий, коренастый, частично покрыт жёсткими щетинками-вибриссами. Хвост средней длины, закруглённый.

Голубь – сравнительно маленькие птицы, которые, в отличие от многих других домашних птиц, сохранили способность летать. Длина тела в среднем достигает 40 см, размах крыльев от 50 до 70 см, масса от 250 до 400 г. Окрас оперения очень изменчив и отличается у разных пород, но перья всегда плотные и густые. Туловище голубя продолговатое, крылья широкие с острыми кончиками. Хвост короткий с закругленным краем. Ноги короткие, как правило, без оперения. Клюв среднего размера, темный.

 Большая синица является подвижной, достаточно вертлявой птицей, с длинной тела 13-17 см, при средней массе в пределах 14-21 г и размахе крыльев – не более 22-26 см. Вид отличается шеей и головой чёрного цвета, а также имеет бросающиеся в глаза белые щеки, оливкового цвета верх и желтоватую нижнюю часть. Многочисленные подвиды данного вида различаются некоторыми весьма заметными вариациями в окраске оперения.

24.05.2022 Составлена картосхема обитания видового разнообразия птиц на территории УО

Птицы, обитающие на территории ГУО «Ясли – сад №1 г. Городка"

 С.В. - серая ворона

В. – воробей

С. – скворец

Г. – галка

г. – голубь

Б.С. – большая синица

Чаще всего на территории дошкольного учреждения встречаются синицы,воробьи, галки, голуби.

25.05.2022  Занятие – презентация «Птицы Красной книги».  Для лучшего усвоения знаний детей о птицах Красной книги было проведено занятие – презентация. Воспитанники узнали, что  Красная книга буквально спасла отдельные виды пернатых или же помогла восстановить популяцию. Другое дело, что поиск редких и исчезающих птиц – дело нелегкое. Установить места обитания довольно сложно. Птица старается скрыться подальше от людей в заболоченных лесах.

раскрыть » / « свернуть

24.05.2022  Экскурсия «Травушка-муравушка»

 Для углубления знаний по видовому биоразнообразию дикорастущих травянистых растений с детьми старших групп была проведена экскурсия «Травушка-муравушка».

май 2022 г. Составлена картосхема травянистых дикорастущих растений на территории учреждения дошкольного образования

Условные обозначения травянистых и дикорастущих растений на территории учреждения дошкольного образования ГУО «Ясли-сад№ 1 г. Городка».

 О. – одуванчик

М. – мать и мачеха

П. – подорожник

КБ. – клевер белый

КК. – клевер красный

С. – сныть

П. – пырей

Х. - хвощ

На территории дошкольного учреждения воспитанники находят  и различают около 5 видов травянистых и дикорастущих растений:одуванчик, пырей,клевер, мать и мачеха, подорожник.

06.06. 2022 г. Видео-панорама «Дикорастущие лекарственные растения»

 С детьми старших групп была проведена видео-панорама «Дикорастущие лекарственные растения», которая помогла узнать о разнообразии лекарственных дикорастущих растений на территории нашей Республики Беларусь.

08.06. 2022 г. Создание клумбы «Лекарственные растения».   На территории учреждения дошкольного образования была создана клумба «Лекарственные растения», которая помогает больше узнать о разнообразии лекарственных растений и их пользе для человека. Дети знают четко различают растения: мелисса, мята, ромашка аптечная, подорожник, мать и мачеха, зверобой.

07.07.2022 г. Целевая прогулка «По страницам Красной книги»

До  проведения прогулки, целью которой было найти растение из Красной книги, была проведена предварительная работа: проводились беседы: «Для чего нужна Красная книга?», «Растения Красной книги вокруг нас»; детально рассматривались картинки растений: ландыша майского, кувшинки белой, прострела раскрытого (сон трава).

В ходе целевой прогулки воспитанниками группы «Берегоши» было обнаружено одно из трёх предоставленных для поисковой работы растений. Им оказался ландыш майский. Ребята сравнили растение ландыша майского с предоставленной им картинкой-образцом, убедились в их идентичности. Юные «Берегоши» сделали вывод о том, что на участке учреждения образования имеется растение, которое подлежит охране и решили взять его под свою опеку. 

12 августа 2022 г. Изобразительная деятельность «Растения нашего детского сада»

В рамках реализации проекта «Зелёная школа» с детьми была проведена изобразительная деятельность «Растения нашего детского сада», где дети получили знания о дикорастущих и культурных растениях, таких, как ромашка аптечная, подорожник лекарственный, пырей ползучий, бархатцы и другие.

май 2023 г. Исследовательский проект «Где больше насекомых: на листьях хвойных или лиственных деревьев».

В ходе реализации исследовательского проекта«Где больше насекомых: на листьях хвойных или лиственных деревьев» были сформированы и расширены знания детей о взаимозависимости мира природы.  Стимулировали интерес к исследовательской деятельности, совершенствовали умение оперировать имеющими знаниями, обобщать и делать выводы.

 май 2023 г.Разработка интерактивной карты Городокского района с заказниками местного и республиканского значения.

Друзья, а вы знаете, что Городокский район считается одним из самых крупных в Республике Беларусь, занимает около 3 тысяч квадратных километров? Порядка 40 % территории покрыто хвойным лесом. В пределах Городокского района 162 озера. Наш край впечатляет нас своим многообразием растительного и животного мира. Городокский район богат заказниками республиканского и местного значения.Среди них заказник республиканского значения "Корытенский мох", заказники местного значения "Сурмино", "Тиостенский", "Яново", "Верховье Ловати".Это очень заинтересовало юных друзей леса.Вместе с воспитателем Шкуратовой Н.В. была собрана и систематизирована вся информация о заказниках Городокского района. Она нашла свое отражение в интерактивной карте Городокского района.И вот сегодня состоялась торжественная презентация карты. Почетными  гостями мероприятия стали представители Городокского лесхоза Герасимов А.В. и Кондратьева Т.А. Дети, представившие себя учеными, вс воодушевлением рассказали о представителях флоры и фауны заказников, экологических тропах. Педагог обратил внимание присутствующих на имеющиеся в заказниках памятники Великой Отечественной войны, о боевых действиях военных лет. В помощь педагогам учреждения  образования и родителям воспитанников оформлен путеводитель по интерактивной карте Городокского района. Ведь научить чувствовать красоту родной земли, воспитать любовь к малой родине, к родному краю, ко всему, что окружает ребенка с детства- одна из главных задач педагогов нашего учреждения образования.

 

раскрыть » / « свернуть

  17.01.2022  Экомаршрут 

В рамках реализации проекта «Зелёные школы» для изучения биоразнообразия на территории учреждения дошкольного образования с детьми старшей «А» группы был проведен экомаршрут «По дорожке мы пойдём, всё изучим и поймём».

https://www.instagram.com/p/CZ1G3GMs-E8/

19.01.2022  Создан план – схема по расположению деревьев и кустарников на территории дошкольного учреждения

На территории учреждения образования произрастают:

лиственница-2 шт      акация-1 шт       осина-3 шт       тополь -3 шт     туя-15 шт

сосна-1 шт                клен-6 шт          рябина-12 шт      сирень-1 шт    ясень-19 шт

голубая ель-1 шт       береза-6 шт       яблоня-1 шт    черноплодная рябина-1 шт

пузыреплодник посажен в виде ветрозагорождающих полос вдоль участков групп  

Воспитанники знают и различают не менее 10 видов деревьев и кустарников на территории дошкольного учреждения. Разработан паспорт-описание каждого вида. Знают, какую  пользу приносят деревья и кустарники. Знают правила ухода за деревьями и кустарниками, ухаживают за ними. Принимают практическое участие в посадке новых деревьев и кустарников.

25.01.2022 Составлен паспорт описания видового разнообразия деревьев и кустарников на территории государственного учреждения образования «Ясли – сад № 1 г. Городка»

Ясень обыкновенный — дерево высотой 20—30 м (иногда до 40 м) и диаметром ствола до 1 м. Крона высокоподнятая, ажурная. Кора серая трещиноватая (у молодых растений — серо-зелёная гладкая). ... Листочки ланцетные или продолговато-яйцевидные, сидячие, пильчатые по краю, сверху ярко-зелёного, а снизу светло-зелёного цвета.

  

Вяз представляет собой высокое стройное дерево семейства ильмовых. Дерево имеет гладкую кору, крепкие корни и куполообразную крону из густых крупных листьев. ... Вяз Гладкий проживает в среднем 300 лет, в то время как встречаются его собратья гораздо старше. Плоды Вяза – это небольшие крылатки с орехом в центре.

  

Большинство видов клёна представляют собой деревья 10—40 метров высотой, но среди них встречаются и кустарники 5—10 метров высотой с рядом небольших веток, растущих от основания ствола. ... Лишь у немногих видов листья сложно-пальчатые, сложно-перистые, с перистым жилкованием или без лопастей.

  

    Берёза (лат. Bétula) — род листопадных деревьев и кустарников семейства Берёзовые (Betulaceae). Берёза широко распространена в Северном полушарии; на территории России принадлежит к числу наиболее распространённых древесных пород. Общее число видов — около ста или немного больше.

 

 Лиственница – это хвойное дерево, но при этом она обладает одним интересным свойством, выделяющим ее на фоне других представителей семейства. С приходом осени дерево сбрасывает хвою до наступления весны, а сами холода переносит очень легко. ... Хвоя мягкая на ощупь, ярко-зеленого оттенка, не слишком длинная.

  

 Ряби́на обыкнове́нная (лат. Sórbus aucupária) — дерево, вид рода Рябина семейства Розовые (Rosaceae). Широко распространённое плодовое деревце, заметное своими яркими плодами, остающимися на ветвях растения до глубокой осени и даже иногда на всю зиму.

 

Осина (Populus tremula) является самым распространенным в Иркутской области видом тополя. Это крупное дерево до 35 м высотой и 1 м в диаметре. Кора у нее сперва гладкая серо-зеленая, затем трещиноватая темно-серая. ... Поэтому осина не растет на сухих песчаных почвах, на заболоченных и мерзлотных почвах.

  

Я́блоня (лат. Mālus) — род листопадных деревьев и кустарников семейства Розовые (Rosaceae) с шаровидными сладкими или кисло-сладкими плодами. ... Многие виды яблони выращивают в качестве декоративных растений в садах и парках, используют в полезащитном лесоразведении. Все виды — хорошие медоносы.

  

 Сосна́ (лат. Pínus) — типовой род хвойных деревьев, кустарников или стлаников семейства Сосновые (Pinaceae). Сосны — растения со строго мутовчатым ветвлением и побегами двух типов — удлинёнными и укороченными. Хвоя располагается только на укороченных побегах.

 

 Ель голубая — вечнозелёное хвойное дерево высотой 12—20 м,. Диаметр ствола — до 1,5 м. Кора тонкая, чешуйчатая. Крона узкоконическая у молодых деревьев, у старых деревьев становится цилиндрической.

  

 Это крупный кустарник или дерево, крона которого имеет правильную конусовидную форму. Высокую декоративность растению придает не только аккуратная, правильная форма и интенсивная окраска, но и очень плотное расположение ветвей. Высота туи Смарагд достигает 4-6 м, при диаметре кроны в пределах одного-полутора метров.

  

Черноплодная рябина (Aronia mitschurinii) — листопадный кустарник высотой около 3 м. Корни уходят неглубоко и имеют много мелких разветвленных корешков. Крона взрослого растения может достигать 3 м в диаметре. ... Ягоды черноплодной рябины сочные, круглые, как горошина, размером с нее же.

  

 Сирень обыкновенная — многоствольный листопадный кустарник высотой 2—8 м. Диаметр каждого ствола может достигать 20 см. Кора серая или серо-коричневая, кора молодых растений гладкая.

 

 Это куст высотой до 3 м с густой кроной. В начале лета растение обильно покрывается цветами белого или розового оттенка, собранными в соцветия. Форма Luteus отличается золотистой окраской листьев, особенно яркой в начале вегетации. ... Сорта пузыреплодника более компактны по сравнению с видовым растением.

03.02.2022 Составлена карта-схема видового разнообразия дошкольного лесничества

10.02.2022   Опыт "Почему на дереве иней"

Для более глубокого изучения биоразнообразия на территории учреждения с детьми старшей «А» группы был проведён опыт «Почему на дереве иней». Воспитанники опытным путём получили новые знания во время прогулки в морозный день, а так же самостоятельно попробовали изготовить иней в группе с помощью солевого раствора.

14.03.2022  В рамках реализации проекта «Зелёные школы» с детьми старшей «А» группы провели ряд игр для изучения типичных растений нашей местности.

Игры «К названному дереву беги», «Чьи плоды и семена», «С какого дерева спил»

16.03.2022  Рисование «Деревья родного края»

В рамках реализации проекта «Зелёные школы» с детьми старшей «А» группы прошло рисование «Деревья родного края», что позволило воспитанникам расширить знания по данной теме.

01.12.2022 г. Вести из зимней лаборатории

июнь 2023 г. Обновим лесопосадки 

Лесопосадки дошкольного лесничества появились пару лет назад, они уже набрались сил и подросли. Поэтому «Юными друзьями леса» было решено обновить их. Были подсажены туи, сосны и ели. Давайте делать нашу планету более зелёной вместе!

 

раскрыть » / « свернуть