Детство – самоценный этап в развитии экологической культуры ребёнка, поэтому повышать уровень экологической культуры необходимо в это время. С этой целью в средней "Б" группе в рамках образовательных задач педагоги решили  расширить знания детей об источниках отходов, их классификации, утилизации и переработке через экологический познавательно – практический проект " Сколько мусора соберётся в группе за неделю?».